Savoir écrire dans un contexte professionnel et enrichir ses écrits

Préambule :

• L’importance de l’écrit
• Ecrire moins mais écrire mieux

Révision des fondamentaux :

• Respecter les règles d’accord des adjectifs, des adjectifs numéraux et des couleurs
• Les différents groupes de verbes et la concordance des temps
• L’accord des participes passés, des verbes transitifs et des verbes pronominaux
• Les règles de conjugaison et leurs caractéristiques
• Les confusions homophoniques

Structurer ses écrits :

• Préparer ses paragraphes
• Bâtir ses plans (d’ensemble et détaillés)
• Utiliser la ponctuation pour faciliter la lecture

L’organisation du document :

• Rigueur interne, déroulement logique, adaptation à son objectif
• Ecrire pour être vu, lu et compris
• La lisibilité du texte
• Le choix des mots
• La recherche d’idées

La synthèse :

• Le schéma de Lasswell
• La reformulation
• Différencier les faits et les opinions
• Utiliser les tableaux, schémas…

Adapter son expression :

• Définir son objectif, sa cible, adapter son message
• Expliquer : Savoir et faire savoir, argumenter
• Les différents supports et leurs spécificités : mail, note de service, lettre, rapport, compte-rendu

Travailler son style :

• Savoir écrire vite et bien
• Reconnaître et comprendre ses réflexes rédactionnels
• Utiliser le registre approprié (familier/courant/soutenu…)
• Simplifier ses phrases
• Nuancer ou être précis

Adapter le contenu à l’objectif :

• Utiliser le traitement de texte comme un allié
• Modifier la présentation, le contenu et le style